Salida de campo con estudiantes de 5tos. Biológico y Científico
La salida de campo como estrategia pedagógica, favorece la enseñanza problematizadora por parte del docente y el aprendizaje significativo de los estudiantes.Además, permite el análisis del espacio geográfico favoreciendo la conciencia espacial del entorno.
Con estudiantes de 5tos. Biológico y Científico, visitamos el Área Protegida Valle del Lunarejo – Rivera.
Hermosa experiencia compartida con un excelente grupo humano!Profes. responsables Gisele Custodio (Biología) y Federico Albanés (Matemática).
